Mateřská škola musí uvést svůj školní vzdělávací program do souladu s revidovaným RVP PV k 1. 9. 2027. Původní termín 1. 9. 2026 posunulo ministerstvo o rok opatřením č. j. MSMT-4294/2026. Do 1. 9. 2027 lze vzdělávat podle ŠVP zpracovaného podle dosavadního RVP PV z roku 2005. Dobrovolně mohla mateřská škola přejít už od 1. 9. 2025.
Rok navíc, ale ne rok volna
Kdyby platil původní termín, měly by mateřské školy v tuto chvíli hotovo – nebo velmi blízko. Posun znamená, že místo posledních týdnů před odevzdáním máte celý školní rok 2026/27 na práci a školní rok 2027/28 začínáte podle nového dokumentu.
Nový RVP PV není kosmetická úprava. Mění se terminologie, struktura vzdělávacího obsahu i způsob, jakým se sleduje pokrok dětí. ŠVP se nedá upravit přepsáním několika odstavců.
Co se v ŠVP PV mění
Očekávané výsledky učení místo očekávaných výstupů
Nový RVP PV zavádí pojem očekávané výsledky učení (OVU). Nejde jen o jiné slovo. OVU jsou formulované ve vzdělávacích oblastech, klíčových kompetencích i základních gramotnostech a popisují, co dítě zvládne – ne co učitelka odučí.
Integrované bloky nejsou vázané na kalendář
Integrované bloky se nově netvoří podle ročních období nebo svátků, ale podle diagnostiky potřeb dětí. Blok obsahuje hlavní smysl a účel a k němu přiřazené OVU z jednotlivých vzdělávacích oblastí. Časově ukotvený být nemusí.
Pro řadu mateřských škol je to největší praktická změna. Bloky typu „Podzim“, „Vánoce“, „Jaro“ se budou přeformulovávat.
Diagnostické portfolio
Portfolio přestává být složkou výkresů a pracovních listů. Má sloužit k pochopení individuálního vývoje dítěte a k plánování dalšího vzdělávání. To znamená vybírat záměrně, datovat, doplňovat poznámkou, proč byl kus zařazen.
Osm klíčových kompetencí
Kompetence se sjednotily napříč stupni vzdělávání: k učení, k řešení problémů, komunikační, k občanství a udržitelnosti, osobnostní a sociální, k podnikavosti a pracovní, digitální a kulturní.
Čtenářská a matematická pregramotnost
Obě jsou v novém RVP PV vymezené jako základní gramotnosti s vlastními očekávanými výsledky učení – ne jako okrajová témata.
Rozvržení práce na školní rok 2026/27
Tempo, které zvládne i jednotřídní mateřská škola:
| Období | Co udělat |
|---|---|
| září–říjen 2026 | přečíst nový RVP PV celý, označit rozdíly oproti stávajícímu ŠVP |
| listopad–prosinec 2026 | revize charakteristiky školy, podmínek a organizace vzdělávání |
| leden–březen 2027 | přepracování integrovaných bloků a přiřazení OVU |
| duben 2027 | nastavení systému pedagogické diagnostiky a portfolií |
| květen 2027 | kompletace, kontrola konzistence, korektura |
| červen 2027 | projednání, schválení, seznámení kolektivu a rodičů |
Vychází to na zhruba tři hodiny týdně soustředěné práce. Rozdělené mezi dvě až tři učitelky je to únosné.
Kde školy nejčastěji uvíznou
- Přepisují bloky, aniž by změnily logiku. Přejmenovat „Podzim“ na „Objevujeme proměny přírody“ nestačí, pokud blok pořád startuje 1. září a končí 30. listopadu bez ohledu na děti.
- Kopírují OVU z RVP doslova. ŠVP má být dokument vaší školy, ne výtah z rámce.
- Odkládají diagnostiku na konec. Systém sledování pokroku je potřeba vyzkoušet v praxi, ne vymyslet u stolu v květnu.
- Řeší to ředitelka sama. ŠVP, který nikdo ze sboru nepsal, nikdo ze sboru nepoužívá.
Co když jsme začali dobrovolně
Nic neměníte. Dobrovolná fáze platí dál a odklad se jí nedotýká. Pokud vaše mateřská škola už učí podle upraveného ŠVP, pokračuje. Rok navíc můžete využít na doladění toho, co se v praxi neosvědčilo.
Nejčastější otázky
Do kdy musí mít mateřská škola upravený ŠVP?
K 1. 9. 2027. Do té doby může vzdělávat podle ŠVP zpracovaného podle dosavadního RVP PV z roku 2005.
Platí ještě termín 1. 9. 2026?
Ne. Byl posunut o rok opatřením MŠMT č. j. MSMT-4294/2026. Materiály uvádějící rok 2026 pocházejí z doby před únorem 2026.
Musíme přepsat celé ŠVP, nebo stačí úpravy?
Záleží na stávajícím dokumentu. Změna terminologie na očekávané výsledky učení, přepracování integrovaných bloků a doplnění systému pedagogické diagnostiky se obvykle dotkne většiny textu. Charakteristika školy a popis podmínek zůstávají z velké části použitelné.
Musí být integrované bloky bez časového zařazení?
Nový RVP PV je nezakotvuje pevně v čase a předpokládá jejich tvorbu podle diagnostiky potřeb dětí. Orientační zařazení do roku si škola nastavit může, ale nemělo by být jediným kritériem.
Týká se odklad i přípravných tříd?
Přípravné třídy se řídí RVP PV, takže se jich posun termínu na 1. 9. 2027 týká také. Souvislosti přechodu do školy rozebírá článek o spolupráci mateřské a základní školy.
Podrobný rozbor změn najdete v článku co se v novém RVP PV mění, strukturu dokumentu rozebírá text o struktuře ŠVP PV krok za krokem.
